为充分发挥社会实践育人功能，构建“第二课堂”育人平台，巩固社会实践成果，9月14日晚，99精品视频在线观看人文学院于综合楼408室举行2020年暑期社会实践答辩会。特邀人文学院全体辅导员担任评委，校团委社会实践负责人并出席此次答辩会。
本次社会实践答辩，共八个团队、六名选手参与，从优秀团队评优答辩、优秀个人评优答辩和评委老师点评叁个环节展开。
在优秀团队评优答辩中，各团队分别从团队介绍、实践过程、宣传成果等方面充分展示了团队风采。其中，院级重点团队“微亦足道”整合实践过程中所见、所闻、所感，采用微距的“视角+群像”的形式，推出自制情景剧《回响》，讲述教师、工人、医生等群体共同抗疫的故事，鼓励大众乐观面对“低谷”，帮助公众重拾信心。院级重点团队“语同声”以“翱础翱+语言”的创新模式开展线上、线下相结合的国学支教和推普脱贫实践活动，多篇稿件发表于大学生网报、中国大学生网及中青校园等媒体。在个人评优答辩中，来自中191-4团支部的刘畅分享到：“经过这次社会实践，我们深入了解了鲁菜文化，担起了一定的文化传承使命，也树立了专业自信。”
答辩结束，人文学院辅导员孙金辉老师则着重强调了团队的凝聚力和实践的真实性，并要求开展的科技、文化、卫生等活动与时事政治、地方特色、专业实践相结合，鼓励学生保证自身安全的情况下多做有意义的实践活动。人文学院辅导员张莉敏老师要求答辩人员注意个人仪表姿态，与台下观众建立有效的互动机制。另一方面，她肯定了疫情背景下社会实践队伍取得的丰硕成果，希望以此为契机将实践项目品牌化、系统化、常态化。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、了解社会、深入社会，使理论与实践相结合、专业与志趣相联系的重要途径，是大学生锻炼才干的重要渠道，有利于学生提高思想政治觉悟、增强社会服务意识，将人文关怀进行到底。
来稿时间：9月17日 审核：徐海滨
