为全面贯彻落实“叁全育人”教育理念，暑期环材学院结合学院专业和学生特点，针对不同年级，引导学生开展形式多样的教育活动。
立足专业，指导学生开展志愿服务。7月15-17日，由中国土壤学会土壤修复专业委员会主办、杰瑞环保科技有限公司承办的“第一届全国土壤修复大会第一次分会”在烟台召开，环材学院立足学生专业学习组建会场志愿服务队，辅导员苏倩带领志愿者们前往杰瑞环保科技有限公司参观学习，并协助承办方开展会场布置以及会议当天的志愿服务工作。通过志愿服务活动，增强学生的志愿服务意识和能力，帮助学生开阔眼界，增强专业自信，对今后考研和就业均有积极引导作用。
突出特色，带队学生社会实践、暑期夏令营。学院积极引导学生利用暑期开展形式多样、内容丰富的社会实践，其中“彩云支南”社团开展的暑期支教作为学院重点实践项目，自2012年开展以来逐渐形成自己的特色，在校园学生和社会中均取得了一定的积极影响。7月19日辅导员苏倩老师带队“彩云支南”暑期支教团前往云南省昭通市永善县田坝小学开展为期半月的支教。过程中，支教队员逐渐完成角色转换，掌握授课技巧，收获颇丰；带队老师在活动中发现支教过程的亮点及存在的不足，对于下一步更好地指导社团发展和开展社会实践具有重要意义。
8月初，学院团委书记秦晓梅和中韩合作办学教学秘书刘丽老师带队18级材料科学与工程（中韩合作办学）学生前往韩国檀国大学开展夏令营，帮助学生提前了解檀国大学的相关情况，过程中组织学生有序开展参观学习等各项活动。
以赛促学，带领学生参加金相技能大赛。7月26-30日，副院长邱剑勋、辅导员李建波带队赴苏州常熟理工学院参加第八届全国大学生金相技能大赛，来自全国255所高校的765名选手、500多名指导老师及众多志愿者齐聚昆承湖畔，共同参与、见证了这场全国材料学科类的顶级赛事，我院参赛队伍在本次比赛中喜获国家叁等奖2项。大赛采用以赛代训的形式，致力于“以赛促教、以赛促改、以赛促学”，旨在提高高校材料类专业大学生的金相技能及实验动手能力，通过对专业基本功的检验培养静心专注的“工匠精神”。
关心学生，开展家庭经济困难学生走访。为深入了解家庭经济困难学生情况，更好地关心学生、服务学生，充分发挥资助育人功能，学院暑假前积极筹划假期困难生走访相关事宜，做好详细的走访计划。假期中，辅导员李建波、苏倩分别前往济南市和淄博市对3名家庭经济困难学生进行家访，与学生家长和学生面对面交流，了解学生家庭现状，宣传高校资助政策，答疑解惑，并鼓励学生努力学习改变命运。此次家访为下一步学院资助工作的开展打下基础，增进了学生与老师之间的感情，有效拉近家校之间的距离，让学生真切感受到学院对他们的关心和帮助。
来稿时间：8月29日 审核：王少波
