为加强对学生的劳动教育，响应国家号召，完善教育培养体系，2020年9月，图书馆劳动教育课在我校正式设立。课程分为理论与实践两大部分，将劳动教育的浓厚氛围注入了校园。
9月1日，同学们在图书馆举起了实践课的第一棒。整个班级分工明确，同学们各司其职，有条不紊，进行着这第一堂劳动课，勤勤恳恳的完成了图书馆的清洁工作。9月16日，9月24日分别为两个班级正式开始理论课程。在老师的悉心介绍与带领下，学生们对图书馆有了更加深刻的了解和认识。也对“劳动”二字有了自己的理解和感悟。此课程主要从图书馆的历史与文化、使用指南、新媒体服务、入馆须知四个方面来进行阐述。
此外，我校图书馆劳动课已经列入学校的教学计划，成绩记入学生档案， 其中理论教学时数2学时，劳动实践课为30学时。总共32个学时，1个学分。
此次劳动课的开设，不仅锻炼了学生的动手能力，同时也培养吃苦耐劳的品质，增强了同学间的团队协作能力，使得同学之间更加默契，增进同学之间的感情，同时为创建文明校园也起到了积极的促进作用。
来稿时间：9月25日 审核：张廷广
